El internacionalmente reconocido periódico británico, Financial Times, ha distinguido a INCAE Business School entre las 20 mejores instituciones de educación ejecutiva a nivel mundial en la 23.ª edición de su ranking de aprendizaje superior.

Redacción Perspectiva

INCAE ha ocupado puestos altos dentro del ranking por más de una década, pero esta es la primera vez que logra ingresar entre los primeros veinte lugares. Esto se debe a la especial atención que la institución prestó a hacerle frente a las nuevas realidades durante la pandemia, así como el proceso actual en el que se encuentra el mundo de regreso hacia la normalidad.

Recientemente fue nombrada por el periódico británico, Financial Times, como una de las 20 mejores instituciones de educación ejecutiva a nivel mundial en la 23.ª edición de su ranking de aprendizaje superior.

Esta clasificación responde a una calificación extensa de nueve criterios estandarizados, a la que aportan tanto expertos como los mismos participantes de los diversos programas, brindando así un panorama sumamente atinado sobre la efectividad de la metodología de enseñanza de cada institución.

A su vez, todas las instituciones participantes deben estar debidamente acreditadas internacionalmente por Equis o la Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB), una ONG y red mundial con el objetivo manifiesto de crear nuevas generaciones de líderes.

 “Es un honor para nosotros ser reconocidas entre las mejores instituciones de educación ejecutiva. Sentimos que es el resultado de mucho esfuerzo y visión. En los últimos años, la educación superior ha experimentado profundas transformaciones. En particular, el sector acaba de pasar por una tormenta perfecta, entre las crisis de la pandemia y otras disrupciones. Como consecuencia, las instituciones educativas han tenido que digitalizar sus contenidos y desarrollar nuevas modalidades de aprendizaje con una gran agilidad para dar respuesta a las nuevas necesidades de formación de sus alumnos y socios corporativos”, explicó la Dra. Camelia Ilie-Cardoza, Decana de Educación Ejecutiva e Innovación Estratégica de INCAE Business School.

INCAE Business School, fundada hace más de cincuenta años para desarrollar líderes latinoamericanos con perspectiva global, ha seguido fiel a sus valores, principios y enfoque en la innovación durante estos tiempos retadores, buscando las mejores estrategias y alianzas para ofrecer una educación de nivel mundial capaz de transformar las vidas de sus alumnos para un futuro mejor.

INCAE destaca en distintas áreas

Este arduo trabajo se ve reflejado no solo en el puesto que hoy llegan a ocupar, sino diversas otras categorías en las que se han logrado posicionar dentro de las clasificaciones:

• Número 1 en la categoría de Mujeres Participantes
• Número 1 en la categoría Localizaciones Internacionales
• Número 2 en la categoría Participantes internacionales
• Número 3 en la categoría Diversidad de Facultad
• Número 3 en la categoría Clientes internacionales

Entre las diversas ofertas de INCAE Business School, destaca un portafolio híbrido que ha facilitado que miles de latinoamericanos de todos los rincones de la región accedan a programas que les ayuden a desarrollar sus competencias gerenciales y les provean de herramientas de valor para sus carreras profesionales y sus organizaciones.

Por otro lado, a través de sus programas corporativos INCAE ayuda a las organizaciones a identificar las capacidades y competencias que deben desarrollar sus líderes, y les apoya creando soluciones a la medida mediante un análisis profundo de las estrategias de la organización y del entorno de negocios.

“Alcanzamos con este ranking más de 10 años de presencia constante entre los mejores en el mundo, entendiéndolo como un reconocimiento, en primer lugar, para nuestros alumnos, así como para las empresas que confían en nosotros su formación continua. Este posicionamiento fortalece la marca personal de los participantes en los programas y ayuda a las empresas en la creación de ventajas competitivas a través del desarrollo de su talento”, aseguró Ilie-Cardoza.

Con este reconocimiento, INCAE Business School refuerza su posición como una de las mejores alternativas educativas, y reitera el compromiso y misión de fortalecer el liderazgo empresarial en la región.

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Como parte del crecimiento e innovación que INCAE Business School ofrece a sus estudiantes de Educación Ejecutiva, se concretó esta semana una alianza con Babson College para los participantes del Global Executive MBA.  El acuerdo les permitirá a los estudiantes de la maestría ejecutiva ampliar sus conocimientos y herramientas sobre el emprendedurismo a nivel mundial.

Babson College fue calificada como la escuela de negocios #1 en Emprendedurismo por el ranking 2016 del prestigioso medio británico Financial Times, además obtuvo el primer lugar en la misma categoría del ranking de U.S. News & World Report durante 23 años consecutivos.

A partir de la edición que comienza este mes de julio, los estudiantes del Global EMBA, de los cuales el 45% son emprendedores, tendrán la posibilidad de participar en el módulo “Innovación y Emprendedurismo”, diseñado e impartido en la propia universidad estadounidense. Esta institución, ubicada en Boston, se convirtió en la primera institución privada de educación con un programa de Emprendedurismo Global.

El módulo del EMBA tendrá una semana de duración y les dará a los participantes la posibilidad de pensar y actuar como emprendedores, comprender el pensamiento de este tipo de empresarios, así como el uso y el desarrollo de competencias innovadoras del management.

El Global Executive MBA de INCAE cuenta ahora con tres alianzas de primer nivel. Babson College viene a sumarse a ESADE Business School, de España, y a Cheung Kong Graduate School of Businnes, de China, como parte de las experiencias que vivirán los estudiantes en diferentes ecosistemas empresariales de América, Europa y Asia. Además, los participantes del Global EMBA recibirán un certificado de participación de parte de estas tres prestigiosas escuelas de negocios.

Durante 14 meses (una semana por mes) la maestría ejecutiva de INCAE brinda la posibilidad de obtener una visión clara del contexto económico, político y social latinoamericano, desde una perspectiva global. Además de un networking de alto nivel, al compartir experiencias con profesionales y expertos de más de 15 países.  La matrícula para la edición de marzo 2017 del GEMBA ya está abierta. Puede aplicar en la siguiente dirección: http://goo.gl/gpQlf8.

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El Social Progress Imperative define el Progreso Social  como la capacidad de una nación de satisfacer las necesidades básicas de su población, de establecer la infraestructura e instrumentos que le permita mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos y comunidades, y de crear un ambiente propicio para que todos tengan la oportunidad de alcanzar su pleno potencial.

Mediante este acuerdo el INCAE Business School y el Social Progress Imperative (SPI) implementarán un programa regional para la difusión de los fundamentos y aplicaciones del IPS en Mesoamérica. El Centro Latinoamericano para la Competitividad y Desarrollo Sostenible (CLACDS) en su calidad de principal centro de investigación aplicada de INCAE fue designado como la instancia que acompañará los esfuerzos nacionales del Índice de Progreso Social (IPS) en esta región.

Víctor Umaña, Director del CLACDS comentó, “Esta alianza estratégica fortalece nuestra misión, que es trabajar por el bienestar de los habitantes de la región centroamericana anticipando y entendiendo los fenómenos sociales, económicos, políticos y ambientales. De esta forma el SPI nos ayudará a generar ideas y fortalecer capacidades para sugerir y diseñar alternativas de políticas públicas e intervenciones sociales con el fin de tener un mayor progreso social y un crecimiento económico inclusivo en nuestros países”.

De esta manera ambas organizaciones fortalecerán sus acciones en la promoción del desarrollo sostenible mediante el uso de una herramienta de medición robusta, integral e innovadora, como es el Índice de Progreso Social, y el fortalecimiento de relaciones con agencias gubernamentales, organismos internacionales, organizaciones de la sociedad civil y empresas del sector privado.

 Con este esfuerzo el CLACDS de INCAE y el Social Progress Imperative (SPI) orientarán estrategias de crecimiento inclusivo y la aceleración del progreso social a más de seis países en la región centroamericana; además de fomentar la investigación aplicada y el intercambio de conocimiento para influenciar la política pública e inversiones que contribuyan a alcanzar estas metas.

Los resultados de este año se comenzarán a entregar de forma paulatina hasta su presentación completa en junio de 2016. El 7 de marzo se realizará en San José el primer lanzamiento, en el cual se abordarán los resultados de Costa Rica divididos por cantones.

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El intercambio de ideas y la definición de propuestas que fortalezcan el liderazgo colaborativo y la exitosa inclusión de las mujeres en el mundo empresarial estarán presentes durante el II Foro “Euro-Americano de Mujeres Líderes: Liderazgo colaborativo como clave del éxito organizacional”, que se realizará en Costa Rica el próximo lunes 2 de noviembre en el Hotel Real Intercontinental, organizado por INCAE Business School y Voces Vitales Costa Rica.

El evento contará con la participación del señor Presidente y la Primera Dama de la República de Costa Rica, Luis Guillermo Solís Rivera y Mercedes Peñas, junto a Norine McDonald, miembro visitante distinguida del Instituto de Estudios Estratégicos Nacionales de la Universidad Nacional de Defensa de Estados Unidos, altos directivos de empresas como BAC, Kimberly Clark, Mesoamérica, Procter & Gamble, entre otros  hombres y mujeres líderes de los sectores público y privado. Ellos hablarán sobre los retos que hoy hay para generar un liderazgo colaborativo e igualdad de género en las empresas, además de contar sus experiencias en lograr avances en estos temas.

Para el desarrollo de las instituciones públicas y privadas hoy, es prioritario que tanto hombres como mujeres por igual asuman un liderazgo compartido; un compromiso que involucre a ambos géneros en los procesos de toma de decisión. Estudios de prestigiosas universidades e instituciones independientes han demostrado que las empresas que entienden esto y logran una mayor participación de mujeres en sus equipos de alta dirección suelen obtener mejores índices de desempeño financiero, eficiencia y éxito organizacional. Sin embargo en Latinoamérica, no se ha logrado aún dar grandes pasos en este tema y por eso para INCAE y Voces Vitales Costa Rica es clave el desarrollo de un foro de esta índole.

A pesar de que las mujeres de la región tienen un nivel educativo igual o mayor que los hombres y representan el 50% de la fuerza laboral, únicamente participan en el 15% de las juntas directivas de las empresas y lideran el 1,8% de ellas”, comenta Camelia Ilie, Decana de Educación Ejecutiva de INCAE Business School y Directora del Centro de Liderazgo Colaborativo y de la Mujer.

El II Foro Euro-americano de Mujeres Líderes tiene como meta central contribuir a la comprensión del impacto positivo del liderazgo colaborativo y de la diversidad de género, tanto en el sector privado como en el ámbito público”, enfatiza la Dra. Ilie.

Por otro lado, el evento busca crear alianzas y redes, para así potenciar y aumentar la eficiencia y la eficacia de los equipos aprovechando precisamente la diversidad que se produce cuando existe un equipo diverso.

Tenemos mujeres y hombres cuyo liderazgo y visión está rompiendo paradigmas tradicionales y que comprenden que la diversidad y la inclusión son fundamentales para lograr enfrentar los retos de la sostenibilidad y lograr calidad de vida y bienestar humano para toda la población”, expresa  Alexandra Kissling, Presidenta de Voces Vitales Costa Rica.

Para ella la idea del foro es “enfocarnos en las fortalezas y el potencial humano individual, y traerlo al equipo dando paso a su colaboración, ya que cada líder por sus fortalezas y áreas de conocimiento aporta su mejor talento a la tarea que se está desarrollando”.

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Pronto podrá conocer cuán competitivo es América Latina y su país con respecto al escenario mundial. Este 30 de septiembre el Centro Latinoamericano para la competitividad y el desarrollo sostenible (CLACDS) de INCAE Business School dará a conocer los resultados del Índice de Competitividad Global 2015, desarrollado de forma global por el Foro Económico Mundial con el CLACDS de INCAE como socio en la región.

El IGC evalúa la competitividad de 140 economías, proporcionando información sobre los controladores de su productividad y prosperidad. El CLACDS de INCAE, quien ha sido el socio regional del Foro Económico Mundial desde 1996, ha llevado a cabo y analizado la Encuesta de Opinión Ejecutiva, que es la base del Informe.

La presentación de los resultados generales del índice se transmitirán en vivo vía webcast.

Vía YouTube

Se enviará un comunicado con la información detallada del informe luego de terminada la transmisión, para que pueda revisar si su país mejoró su posición anterior y cómo se desempeñó con respecto a sus vecinos.

Esta será la primera vez que se entrega los resultados de este informe bajo el liderazgo del nuevo Director del CLACDS de INCAE, Víctor Umaña, quien dirigirá la presentación.

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Hoy, INCAE Business School anuncia que AACSB International, la acreditadora global y asociación de escuelas de negocios, ha revelado que María Pacheco y Ricardo Sagrera, graduados de INCAE, han sido reconocidos entre los 100 líderes influyentes de la AACSB. El trabajo de Pacheco y Sagrera son ejemplos de la innovación y la contribución a la sociedad que los graduados de INCAE entregan diariamente alrededor del mundo -ya sea si trabajan en una gran corporación, un pequeño negocio o en un organismo sin fines de lucro.

La guatemalteca María Pacheco ha trabajado arduamente en el desarrollo de las zonas rurales a través de Kiej de los Bosques, empresa social que fundó y que se dedica a exportar joyería elaborada por artesanas locales bajo la marca Wakami. Su empresa ha logrado llevar a 14 países los productos de las artesanas guatemaltecas de 17 comunidades rurales.

INCAE nombró a María porque ella es un ejemplo de que una buena idea, junto con las herramientas adecuadas, realmente puede llevarnos a un futuro más próspero”, explica Enrique Bolaños, Rector de INCAE.

El salvadoreño Ricardo Sagrera por otra parte está siendo reconocido por su labor en hacer un cambio en las políticas laborales de los países centroamericanos. A través de su presidencia en Grupo Hilasal, que tiene manufactureras, distribuidoras y compañías de servicios, Sagrera ha buscado mostrar que es posible hacer negocios dando mejores condiciones a los trabajadores de las que exigen los gobiernos. Además, Sagrera ha desarrollado el Programa Supérate, el cual se ha instalado en Panamá, Nicaragua y El Salvador para capacitar y educar a jóvenes talentosos a aprender inglés y computación para lograr mejorar sus posibilidades de crecimiento.

INCAE nominó a Ricardo en esta ocasión, y lo había reconocido como escolasta distinguido en 2010, porque su trabajo es reflejo de la misión de nuestra institución de promover activamente el desarrollo integral de los países donde sirve”, cuenta Bolaños.

Pacheco y Sagrera se unen a personas como el CEO de una de las empresas globales de servicios de ayuda humanitaria más grandes del mundo, un pionero en la búsqueda de una cura para el cáncer, el fundador de una empresa electrónica de generación de electricidad, y el presidente de una compañía que se le atribuye haber revivido a uno de los favoritos de la industria de los juguetes. Más de 20 sectores, desde consumo masivo y salud, hasta ONGs a lo largo de 21 países están siendo representados en el grupo de este año.

Para el proceso de nominación, AACSB desarrolló una lista corta de preguntas abiertas que proporcionaron una guía para los nombramientos. Desde abril hasta junio de 2015, las escuelas acreditadas por AACSB inscribieron a sus graduados que han hecho (o están haciendo) un impacto en el mundo. Después del periodo de nominación, un comité revisó y eligió las historias que mostraron un ejemplo del impacto positivo que han generado en la sociedad los graduados de cada escuela de negocios.

Es un honor reconocer a María Pacheco y Ricardo Sagrera por su contribución como líderes influyentes, y agradezco a INCAE Business School por su dedicación en enseñar sobre los negocios en un ambiente que fomenta el compromiso, la innovación y el generar un impacto”, comentó Thomas R. Robinson, Presidente y Director Ejecutivo de AACSB International.

Si se escribieran, las historias de éxito de todos los graduados de escuelas de negocios llenarían volúmenes inconmensurables. AACSB está honrada de celebrar a María Pacheco y Ricardo Sagrera -y al grupo completo de 100 líderes influenciadores – como representantes de cómo los graduados de escuelas de negocios han influenciado positivamente a la sociedad, así como al pasado, presente y futuro de la industria de las escuelas de administración”.

Para ver la lista completa de los líderes reconocidos, vea www.aacsb.edu/Influential- Leaders.

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En promedio el 42% del consumo de electricidad, 20% del consumo de agua y 60% de los desperdicios son producidos en edificios. La ganancia que podemos lograr con mejoramientos de edificios y viviendas sostenibles es de más del 50%”.

Con estos comentarios Nanno Kleiterp, CEO del banco holandés FMO, comienza el evento anual Vivienda Sostenible: Retos y oportunidades para promover viviendas verdes, realizado el pasado 25 de agosto en Costa Rica.

El evento fue desarrollado en conjunto por BAC/Credomatic, FMO y Philips, socios de Ecobanking, un proyecto del CLACDS de INCAE que busca asesorar a las instituciones financieras para que innoven y aprovechen las oportunidades que generan los negocios sostenibles.

Y es que el construir viviendas sostenibles es un desafío en la región. Su clima, la dificultad para obtener los materiales necesarios, el crecimiento de edificios altos que son más difíciles de climatizar y la inutilidad de algunos diseños pensados más para otros puntos del globo, hacen indispensable la integración de actores para el desarrollo amigable con el ambiente.

Es muy claro que los gobiernos no tienen la capacidad de hacerlo solos y necesitan del sector privado para contribuir con soluciones. Desde todos los sectores tenemos la responsabilidad de tomar acción y hacer algo al respecto”, afirma Kleiterp.

La discusión sobre el tema que en realidad comenzó un día antes con una mesa redonda en la residencia de la embajadora de de los Países Bajos en Costa Rica, Mette Gonggrijp, buscó durante el pasado martes, crear interacción entre los actores y aprender sobre experiencias alrededor del mundo. Durante todo el día, empresas como la constructora mexicana Vinte, la Alianza para la Exportación de Energía Eficiente, de Canadá, la mutualista ecuatoriana Pichincha y el banco turco Sekerbank explicaron cómo ellos han encontrado soluciones para el desarrollo sostenible desde su rubro.

Buscar alianzas, crear instrumentos en línea para medir el nivel de sostenibilidad de un edificio y tomar en cuenta  las costumbres locales para diseñar zonas urbanas más eficientes, fueron parte de las conclusiones que se sacaron del evento. Además se planteó la importancia de las certificaciones voluntarias en el proceso.

Es un excelente primer paso, una oportunidad para practicar y alentar el aprendizaje”, explicó Jeff Culp, Director Ejecutivo de la Alianza para la Exportación de Energía Eficiente.

El CLACDS de INCAE, a través de su proyecto Ecobanking, tiene como fin mejorar la competitividad del sector financiero latinoamericano, a través de una mejor administración ambiental, reducción de riesgos ambientales y sociales, y diseño de productos financieros innovadores. A lo largo de su existencia, este proyecto ha realizado capacitaciones, foros y jornadas de concientización, entre otros. Más sobre ecobanking en  www.ecobanking.com.

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Después de más de 50 años, la mascota de INCAE ha vuelto a casa, y resulta que es un jaguar. Fue una búsqueda ardua pero facilitada por la colaboración de los Incaistas. INCAE fue a «la caza» de un animal que pudiese representar a la institución y el jaguar salió victorioso, mostrando el liderazgo, la destreza y el ímpetu del Incaísta.

Más de 2,300 personas votaron por internet entre el 7 y 28 de agosto, entre los cuales estuvo presente toda la comunidad de INCAE: estudiantes y participantes, profesores, empleados y antiguos alumnos. Del total de votos, la nueva mascota de INCAE obtuvo un 40.6%, seguido por el águila, que obtuvo un 35%. La iguana quedó muy atrás con 11%, mientras que la abeja y la mariposa quedaron con un 8.9% y 4.5% de los votos respectivamente.

Los cinco candidatos habían sido seleccionados a través de una campaña en la página oficial de Facebook de INCAE que se realizó entre el 23 de julio y el 5 de agosto. ¿La misión?, recoger todas las sugerencias de los usuarios y seleccionar los más mencionados. Sin embargo, había unos requisitos: debía ser un animal que representara los valores Incaistas y el espíritu de la región, en especial el de los países miembros de INCAE (Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá).

El jaguar es un felino escondido en la selva, como un secreto bien guardado que es digno de ser mostrado. Es un animal con coraje y alto nivel de destreza física y mental. El jaguar es exclusivamente latinoamericano y demuestra que nuestra región tiene algo que es único y que tiene el potencial para conseguir lo que se proponga. El jaguar es pequeño, pero no tiene nada que envidiarle a los otros grandes animales del mundo, y eso representa muy bien lo que es INCAE Business School para el mundo. Es por ello que en INCAE están orgullosos de darle la bienvenida como su nueva mascota.

En su primer periodo de reinado, el jaguar deberá pasar por un arduo proceso de adaptación, pero estamos seguros que como buen Incaísta lo superará y crecerá gracias a él. Se someterá a un proceso de diseño para acomodar su imagen a la institución, se conocerá su nombre y se indagarán detalles profundos de su vida para que puedan más adelante ser divulgados. Cuando salga a ver al público, el jaguar será un líder digno de alentar y seguir, pero por ahora, entrará tranquilamente a INCAE, su nuevo hogar.

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Con la finalidad de brindar una oferta de programas cada vez más global, INCAE Business School llegó recientemente a un acuerdo con Mcdonough School of Business- Georgetown University, en Washington D.C, para estrechar la colaboración entre ambas instituciones.

De esta forma, a partir del 2016, cuatro de los programas del portafolio de Educación Ejecutiva desarrollarán módulos en ese centro de enseñanza superior. Así sucederá con los programas Especialización en Dirección de Recursos Humanos, Executive Program in Public Administration, Gerencia de Hospitales e Instituciones de Salud y el Programa Internacional Diplomado en Administración de Negocios para Abogados (DANA).

Los dos primeros, ofrecerán además una doble titulación por parte de INCAE Business School y Mcdonough School of Business- Georgetown University.

Esta alianza se une a otras estrategias de internacionalización que en los últimos años ha implementado INCAE en beneficio de sus estudiantes. Entre ellos destacan los convenios existentes con ESADE Business School, en Madrid, España y Cheung Kong Graduate School of Business, en Beijing, China, que permiten a los participantes de la maestría ejecutiva, Global EMBA, comprender cómo se hacen los negocios en esas partes del mundo.

El Global EMBA y otros programas del portafolio de Educación Ejecutiva también contemplan visitas a las Universidades de Harvard y MIT en Boston, Estados Unidos, y la posibilidad de conocer lo que acontece en ecosistemas de innovación como la Ruta 128.

Hoy en día INCAE Business School imparte programas en más de 15 países de América Latina y, mediante acuerdos con otras escuelas líderes, llegamos aún más lejos. Con iniciativas así mantenemos el compromiso de ofrecer una educación de los más altos estándares de calidad para los líderes de la región con perspectiva global”, explicó la Decana de Educación Ejecutiva de INCAE, la Dra. Camelia Ilie.

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¿Qué tipo de modelo de negocio puede utilizarse para llevar salud a poblaciones de bajos ingresos? ¿Qué pasaría si pudiéramos salvar miles de vidas mediante una asistencia sanitaria de bajo costo enfocada en ayudar a los más pobres? ¿Cómo se puede replicar o escalar un modelo que ha probado ser exitoso y alcanzado su sostenibilidad financiera, para aumentar su impacto en otros países?

Al estudiar el nuevo caso “Sistema Ser: Ampliación de un sistema de salud privado para la base de la pirámide”, los alumnos aprenderán a contestar estas preguntas.  También, analizarán el impacto que puede tener una iniciativa sostenible de innovación social en el segmento de la población más necesitada; la base de la pirámide.  El caso fue escrito por Dr. Silke Bucher de HEC Montréal, Canadá y dos profesores de INCAE, Urs Jäger y Andrea Prado.

El pasado mes de mayo, este caso de enseñanza ganó el segundo lugar en la categoría de Emprendedores Sociales de la competencia internacional de escritura de casos de OIKOS. Esta organización internacional organiza esta competencia desde el 2003 y se ha posicionado como una de los concursos más prestigiosos en temas de sostenibilidad a nivel mundial. Todos los años, académicos de todo el mundo participan en las categorías de Sostenibilidad Empresarial, Emprendimiento Social y Finanzas Sostenibles.

Otras escuelas premiadas fueron Rotterdam School of Management (Emprendedores Sociales), Portland State University (Sostenibilidad Empresarial) y Indian School of Business (Finanzas Sostenibles). Entre los ganadores de los primeros puestos se encuentran académicos de Europa,  Estados Unidos, India, China y América Latina.

Mientras el caso ilustra el desarrollo de una innovación social nacida de una iniciativa de voluntariado y transformada en una estructura organizacional sostenible, uno de sus objetivos principales es hacer que los estudiantes sean conscientes de los aspectos claves que deben tomar en cuenta a la hora de tomar decisiones para escalar o replicar el impacto de estas iniciativas en general, y en la base de la pirámide en particular”, comenta la profesora Prado de INCAE.

Según OIKOS, es exactamente esta doble utilidad la que se busca en los casos premiados.  Estos deben ser adecuados para su uso en la gestión del espíritu empresarial, además deben ser relacionados con problemas que enfrentan las organizaciones y las personas. “Buscamos crear casos que no solo muestren el valor de la innovación social sostenible sino que también muestren buenas prácticas aplicables a otros tipos de negocios”, comenta el profesor Jäger de INCAE.

Alberto Trejos, Decano de INCAE dice “Siguiendo los pasos de nuestra escuela fundadora Harvard Business School, en INCAE utilizamos extensivamente el método de caso en todos nuestros programas. Es muy importante que nuestros profesores se dediquen no solo a la docencia y la publicación de sus investigaciones en los periódicos prestigiosos, sino también a investigar y desarrollar excelentes casos que se puedan utilizar en las clases del MBA y educación ejecutiva.”

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